En els alumnes, la baixa autoestima, els problemes emocionals i la falta de motivació interfereixen negativament en el seu comportament i rendiment acadèmic, podent arribar a generar fracàs escolar.
D’aquí la importància d’incidir en la millora de l’estat psicològic i emocional del nen/a.
Les sessions de psicologia escolar es duen a terme individualment, de manera periòdica, en sessions setmanals o quinzenals, acordades amb la família. Tenen una durada d’una hora, i poden incloure:
- Orientació i Intervenció en:
- Trastorns del desenvolupament (Trastorn de l’Aspectre autista, síndrome de Rett, Síndrome d’Asperger…)
- Dificultats d’aprenentatge (dislèxia, lateralitat, discalcúlia…)
- Dèficit d’atenció amb i sense hiperactivitat (TDA/TDAH)
- Trastorns de conducta
- Trastorns del son
- Enuresi i encopresi
- Baixa autoestima
- Falta de motivació
- Angoixa, ansietat i pors
- Tècniques de relaxació i autocontrol
- Treball de les emocions
- Tècniques de modificació de conducta
- Arteràpia i creativitat
- Millora de les habilitats socials
- Orientació familiar
Si es valora necessari, es pot recomanar una intervenció psicoterapèutica amb les professionals de Niuda. Espai de Psicoteràpia i Vincle.