Psicologia escolar

En els alumnes, la baixa autoestima, els problemes emocionals i la falta de motivació interfereixen negativament en el seu comportament  i rendiment acadèmic, podent arribar a generar fracàs escolar.

D’aquí la importància d’incidir en la millora de l’estat psicològic i emocional del nen/a.

Les sessions de psicologia escolar es duen a terme individualment, de manera periòdica, en sessions setmanals o quinzenals, acordades amb la família. Tenen una durada d’una hora, i poden incloure:

  • Orientació i Intervenció en:
    • Trastorns del desenvolupament (Trastorn de l’Aspectre autista, síndrome de Rett, Síndrome d’Asperger…)
    • Dificultats d’aprenentatge (dislèxia, lateralitat, discalcúlia…)
    • Dèficit d’atenció amb i sense hiperactivitat (TDA/TDAH)
    • Trastorns de conducta
    • Trastorns del son
    • Enuresi i encopresi
    • Baixa autoestima
    • Falta de motivació
    • Angoixa, ansietat i pors
  • Tècniques de relaxació i autocontrol
  • Treball de les emocions
  • Tècniques de modificació de conducta
  • Arteràpia i creativitat
  • Millora de les habilitats socials
  • Orientació familiar

Si es valora necessari, es pot recomanar una intervenció psicoterapèutica amb les professionals de Niuda. Espai de Psicoteràpia i Vincle.